DESAFIOS NA GESTÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

RELATO DE EXPERIÊNCIA

Autores/as

  • Maéve Melo dos Santos Universidade Federal do Vale do São Francisco - Univasf

Palabras clave:

Relato de experiência, Gestão da educação pública, Direito à educação

Resumen

Trata-se de um relato de experiência sobre os desafios da gestão da educação pública, a partir das vivências ao longo de mais de trinta e cinco anos de efetivo trabalho na educação. Tem como objetivo refletir sobre a garantia do direito à educação e seus desafios, por via da análise de três dos princípios elencados na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) Lei nº 9.394/96: igualdade nas condições de acesso e permanência na escola; garantia de padrão de qualidade; e gestão democrática do ensino público, finalizando com algumas considerações relacionadas a outros desafios enfrentados durante as experiências na gestão da educação pública. O relato está intercalado com algumas contribuições teóricas e com a base legal que embasaram a prática em questão.

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Biografía del autor/a

  • Maéve Melo dos Santos, Universidade Federal do Vale do São Francisco - Univasf

    Professora Adjunta da Univasf.

    Mestra em Gestão e Avaliação da Educação Pública.

    Doutoranda em Crítica Cultural/Uneb/Campus II/Alagoinhas.

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Publicado

2024-03-05

Número

Vol. 13 Núm. 32 (2023): Edição regular

Sección

Relatos de Experiências

Licencia

Derechos de autor 2024 Vide Declaração de Direito Autoral - https://www.periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/about/submissions#authorGuidelines

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Cómo citar

MELO DOS SANTOS, Maéve. DESAFIOS NA GESTÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA. Revista de Educação do Vale do São Francisco, [S. l.], v. 13, n. 32, p. R05 01–23, 2024. Disponível em: https://periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/2726. Acesso em: 31 jan. 2026.