DIFUSIÓN CIENTÍFICA Y EXTENSIÓN UNIVERSITARIA EN REDES SOCIALES EN EL CONTEXTO DE LA PANDEMIA COVID 19: RELATO DE UNA EXPERIENCIA

Resumen

El propósito de este artículo es reportar una experiencia de divulgación científica y extensión universitaria. La experiencia se llevó a cabo en forma de vidas, a través de un canal en YouTube®, en este caso Geotecnologias na Rede. En un primer momento se invitó a investigadores e investigadores que laboran en instituciones públicas de educación superior del país. Luego, se dieron a conocer los hechos. Se pidió a los estudiantes que compartieran su vida con familiares y amigos, preferiblemente con los que no asisten a la universidad, y posteriormente se realizó el análisis de la satisfacción de los participantes. Los resultados mostraron que en el momento sincrónico de las transmisiones la audiencia promedio fue de 70 personas, sin embargo luego de su realización, este valor alcanzó más de 400 visualizaciones, es decir, un incremento de más de 5 veces luego del momento sincrónico. Esto revela que las acciones siguen siendo prestigiosas y cómo fueron grabadas, pero se llegará a los espectadores. El análisis de satisfacción mostró que el 44,4% puntuó las actividades con la puntuación más alta y el 29,6% la puntuó con nueve.