A escola no universo da arte do faz de conta: o teatro corroborando nas práticas pedagógicas do Centro de Ensino Urbano Rocha em Imperatriz – MA
Palabras clave:
Teatro, Cultura, EducaçãoResumen
O presente artigo analisa as atividades de extensão do projeto “A Escola no Universo da Arte do Faz de Conta”, vinculado ao Grupo de Pesquisa Memórias, Diversidades e Identidades Culturais, desenvolvida com estudantes do ensino médio do Centro de Ensino Urbano Rocha – CEUR, na cidade Imperatriz, sudoeste do Maranhão. Trabalhou-se com esses/as alunos/as aulas expositivas, exercícios lúdicos de interação, cantigas de roda, exercício de dublagem, interpretação de textos, teatrais e não teatrais. Aponta-se para o desenvolvimento e fortalecimento do potencial criativo, cognitivo, corporal e artístico dos/as estudantes, bem como a criação da Cia. de Teatro REinvent’arte e da I Mostra de Artes Cênicas (Marcas) no CEUR. As ações do projeto vão para além do simples processo de aprender as práticas teatrais, e perpassa pelo desenvolvimento cultural dos alunos colaborando para um resultado positivo no desenvolver de atividades dentro e fora da sala de aula.
