HISTORIA QUE CUENTA COMO UNA FORMA TERAPÉUTICA PARA LA RECUPERACIÓN DE NIÑOS Y ADOLESCENTES EN UN HOSPITAL EN SANTA CATARINA

Autores/as

  • Cassio Eduardo Buscaratto

Palabras clave:

Cuentacuentos, Jugueton, Pedagógico

Resumen

Este artículo es el resultado de un estudio y experimentación de la experiencia lúdica en la práctica de contar historias en la diversión de un hospital en Santa Catarina, especializado en la admisión de niños y adolescentes. Contar una historia es un recurso divertido y educativo. Es una acción educativa utilizada por la oralidad, que despierta la imaginación de los oyentes y da vida a una experiencia inspiradora de superación. Hay un replanteamiento en la historia, un hecho emocionante que deleita a la audiencia. La narración de cuentos proporcionó momentos de enseñanza, aprendizaje, relajación y esperanza como una forma terapéutica de recuperar a quienes necesitan hospitalización.

Publicado

2020-03-18

Número

Sección

Artigos