A dança e a formação da criança: algumas reflexões sobre a experiência na Vila Educacional de Meninas

Resumo

O propósito deste relato é apresentar alguns apontamentos estéticos e pedagógicos sobre o ensino de dança que foram desenvolvidos a partir do projeto de extensão intitulado A experiência da dança na formação integral da criança realizado em parceria com a Vila Educacional de Meninas, uma instituição vinculada à Sociedade Protetora da Infância que atende em média 80 meninas entre crianças e adolescentes em condição socioeconômica desfavorável. Observando-se a potência da arte como instrumento de educação e formação humana, o projeto foi desenvolvido em consonância com as metas da instituição parceira, em especial a busca pela autonomia, a elevação da autoestima e do valor como ser humano e a conquista de elementos que possibilitem uma vida melhor.