AS MULHERES NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO COLONIAL

UM ESTUDO DAS PRODUÇÕES SOBRE O TEMA

Autores

  • Kelly Julio Universidade Federal de São João del-Rei
  • Lorena de Lourdes Santos Almeida Universidade Federal de São João del-Rei

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.14913222

Palavras-chave:

Brasil colônia, educação feminina, História da educação

Resumo

Este texto apresenta um levantamento dos trabalhos sobre a história da educação das mulheres no período colonial, publicados entre 2012 e 2022. Foram eleitos aqueles presentes em anais dos seguintes encontros científicos: Congresso Brasileiro de História da Educação; Congresso Luso-brasileiro de História da Educação; Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-americana; Encontro Nacional de História; o Encontro Internacional de História Colonial; e o Colóquio Cultura e Educação na América Portuguesa. Além deles, as produções disponibilizadas: no banco de dados da “Scientific Electronic Library Online” (SciELO); no “Portal de Periódicos CAPES”; no banco de teses e dissertações da Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD) e no Catálogo de Teses e dissertações da CAPES, da área de Educação e História. A proposta foi mapear quantitativamente esses trabalhos e evidenciar alguns avanços e desafios para as pesquisas sobre esse tema. Posteriormente, foi realizada uma breve análise das produções identificadas, em particular, sobre: as fontes e metodologias utilizadas, resultados e conclusões, conceitos e referencial teórico. Como será evidenciado, a quantidade de pesquisas sobre o tema no período escolhido é pequena. Tal realidade está relacionada com o acesso e perspectivas sobre fontes; a necessidade de pensar outros processos educativos, além da escola; e o lugar e a atuação das mulheres nessa educação.

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Biografias do Autor

  • Kelly Julio, Universidade Federal de São João del-Rei

    Graduada em História

    Universidade Federal de São João del-Rei

  • Lorena de Lourdes Santos Almeida, Universidade Federal de São João del-Rei

    Doutora em Educação

    Universidade Federal de São João del-Rei

Publicado

2025-02-23

Como Citar

JULIO, Kelly; SANTOS ALMEIDA, Lorena de Lourdes. AS MULHERES NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO COLONIAL: UM ESTUDO DAS PRODUÇÕES SOBRE O TEMA. Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco, [S. l.], v. 14, n. 35, p. A6 01–26, 2025. DOI: 10.5281/zenodo.14913222. Disponível em: https://periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/2863. Acesso em: 3 ago. 2025.