v. 16 n. 39 (2026): Edição Regular

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Nossas bolhas - Foto de Maria Luiza Ribeiro Rudner

Publicado: 12-05-2026

Editorial

Bolhas, reflexos e aprisionamentos: o papel da revista científica como espaço de reflexão sensível sobre o mundo
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Artigos Livres

TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NA EDUCAÇÃO DE INDIVÍDUOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: PATENTES E ESTUDOS CIENTÍFICOS

José Andrey Vaz Rodrigues, Mário Godoy Neto, Michely Correia Diniz

1-23
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OS DESAFIOS DA ROTINA DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO FUNDAMENTAL DO MUNICÍPIO DE CASTANHAL/PARÁ

Eva Maria de Lima Freitas, Jean Takehiro Shimomaebara Sato, Sérgio Eduardo Nassar

1-18
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EDUCAÇÃO EM SAÚDE NOS ANOS INICIAIS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA

Ivanez de Deus, Renata Godinho Soares, Phillip Vilanova Ilha, Félix Alexandre Antunes Soares

1-23
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A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A FORMAÇÃO DO SUJEITO ECOLÓGICO: UMA BREVE ANÁLISE FRENTE À FILOSOFIA DE BARUCH SPINOZA

Vanessa Simon, Valeria da Silva Ferreira

1-16
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS PLANOS DE ENSINO DO CURSO TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE/IFMT/CAMPUS BELA VISTA

Paulino Ferreira Filho, Rosilene Paula da Silva, Helena Amaral da Fontoura

01-21
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Relatos de Experiências

SABERES DOCENTES CONSTRUÍDOS DURANTE PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Uesley Renato Figueiredo Castro da Silva, Tiago Hideo Loula Chida, Neiane Conceição da Cruz, Maisa Lima Oliveira, José Antonio Ferino da Silva, Diego Palmeira da Silva, Jaderson de Araujo Barros Barbosa

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ENTRE A PROVA E A CRIAÇÃO: RELATO DE UMA VIVÊNCIA EM QUE ESTUDANTES DA SAÚDE ESCOLHERAM COMO SERIAM AVALIADOS NA DISCIPLINA DE BIOQUÍMICA

Renato Souza Nascimento, Maria Mariana Firmino de Jesus, Tiago Neri da Costa Bezerra, Maria Luiza Duarte de Moraes, Nícolas Gomes Gadêlha, David Fernando de Morais Neri

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REZAS, LAGOAS E UNIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO DO CAMPO: O PAPEL DO PROJETO PET ESCOLA NA PROMOÇÃO DA CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL E ANCESTRAL

Keila Soares Barbosa, Daniele Santos Rios de Sousa, Alice Costa Macedo

01-18
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O USO DA TÉCNICA ROTAÇÃO POR ESTAÇÕES NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE ÁCIDOS E BASES

Werverton de Queiroz Nobre, Ayla Márcia Cordeiro Bizerra

01-26
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HISTORICIZANDO O PODER: EXPERIÊNCIAS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO

Laura Giovana Menezes Nascimento

01-19
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RECIPROCIDADE DO OLHAR E ATENÇÃO COMPARTILHADA NO TEA: CONTRIBUIÇÕES TEÓRICAS E RELATO DE EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA

Lidiane Peixoto de Souza Silva

01-23
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PERCEPÇÕES DE DOCENTES DE UMA ESCOLA DO CAMPO SOBRE A EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS.

Verônica Luiza Teixeira Martins, Maricleide Pereira de Lima Mendes

1-20
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